腹有詩書氣自華,一直以來我對(duì)這句詩就情有獨(dú)鐘，然而喜歡歸喜歡，我也僅限于吟吟而已，并沒有更深一層的解讀，直至有一天參加了一場(chǎng)同學(xué)聚會(huì)，才對(duì)它有了更深切的感悟。

　　在同學(xué)聚會(huì)的那天，原本鬧鬧哄哄的酒店大廳，突然感覺一下子安靜了許多，見大家都抬頭望向門口，我也順著大家的視線望去，便一下子就楞住了，見一位優(yōu)雅的女子正款款地向大家走來，雖沒有珠光寶氣、沒有花枝招展般光鮮艷麗的打扮，只是身著一件白色的毛衣，一條藍(lán)色的褲子，但給人的感覺卻如同藍(lán)天白云般自然而清麗。那是一種由內(nèi)而外散發(fā)出的獨(dú)特氣質(zhì)，讓人感到一股婉約而高雅的氣息迎面撲來，仿佛是帶著一種磁性般不可阻擋的力量。我不得不承認(rèn)那種魅力是任何濃妝艷抹所不能達(dá)到的。也就在我驚嘆于這高貴典雅的風(fēng)采的時(shí)候，不知誰輕呼一聲：“這誰??？這么有范兒？” 大家把頭轉(zhuǎn)她，有人又說：“那不是咱班的杰嘛”，說話的人見大家對(duì)他的話沒有反應(yīng)，便又低低的加上一句：“咱班的黃毛”，聞言我不由得驚得睜大了眼睛，再凝眸沖那女子望去，她已經(jīng)走到了同學(xué)中間，在和大家打著招呼，當(dāng)她走到我面前伸出手和我相握的時(shí)候，我望著她，心里一下便涌出無限的感慨，那張臉雖經(jīng)二十幾年未曾相見，可我依稀還能分辨出從前的影子，然而眼前的她卻已經(jīng)變成了一個(gè)令我完全預(yù)料不到的另外一個(gè)人了。

　　在我驚愕的同時(shí)我心里便又開始搜尋著有關(guān)那個(gè)黃毛的記憶，在上小學(xué)的時(shí)候我倆就一班，那時(shí)候的她又瘦又小，一頭黃發(fā)，梳著倆條麻花辮，調(diào)皮的男生在課余便叫她黃毛丫頭，我們這些女生有時(shí)背后也偷偷地叫。她給大家的印象便是老實(shí)木訥，有時(shí)還會(huì)招來同學(xué)的嘲笑。我們學(xué)校就在縣城后面的山坡上，學(xué)生上下學(xué)走的就是從山腳到山上的小路，住在縣城的孩子還好，路不算遠(yuǎn)爬幾十米的土路就到了，可住在后山的孩子就很辛苦了，平時(shí)還好說，等到了下雨天就更麻煩了，不僅要走很遠(yuǎn)的山間土路，尤其是學(xué)校后面的那個(gè)陡坡一下雨一上腳便哧溜哧溜的，所以一遇到大雨天家住后山的孩子曠課也就算是正常了，學(xué)校和老師也不管。記得一次大雨天，懸掛在教室前老榆樹上的那塊老生鐵被校工敲得叮當(dāng)響之后，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地帶著泥水進(jìn)了教室，同學(xué)坐下后，望著那些個(gè)空著的座位誰都不在意，而是默不作聲的等著老師來上課，也就在這時(shí)，有個(gè)靠著北窗戶的同學(xué)突然發(fā)出驚訝的一聲，“那里好像有個(gè)人”，同學(xué)們被他的喊聲一驚，同時(shí)都帶著好奇的眼神往外張望，只見后山坡從背面剛好露出一個(gè)小腦袋，然后又慢慢的隱下去了，大家只是稍一停頓便都沖出教室往屋后跑去，當(dāng)時(shí)雨雖然不是很大了，但還稀稀落落地在下著，教室旁的水溝里的水嘩嘩的流著發(fā)出很大的響聲，我們繞過水溝站在后面的山坡上往下一望，見在半坡上有個(gè)小小的身影正往上艱難的爬著，用手往前使勁的抓著，而抓到手里的只有一把把的稀泥卻又無法固定住身體，好不容易爬上了幾步，腳下一滑又呲溜溜的滑了下去，弄得身上臉上都是泥，這時(shí)同學(xué)也都看清是杰了，有的人就開始大喊：“杰….”,杰抬頭往上看了一眼坡上的同學(xué)繼續(xù)的往上爬，可爬到半道哧溜溜地又滑下去了，同學(xué)們的喊叫聲也隨著她下滑暫時(shí)停止了，這時(shí)再看坡下的杰雙手拄著地，傻傻呆呆的望著坡上，同學(xué)們也望著她，她突然抬起滿是泥漿的手又往上抓著爬了上來，望著她抓的一把把的稀泥，有幾個(gè)調(diào)皮的男生就開始大喊：“大把抓、大把抓”，我們一些女聲聽著男生喊著也不敢搭茬，只是小心的望著往上一點(diǎn)點(diǎn)爬著的杰，觀察著杰的反應(yīng)，而杰并沒有啥表現(xiàn)，仍舊往上爬著，就在男生們起哄一樣的喊叫聲中，突然出現(xiàn)了班主任的一聲斷喝：“不回屋上課，大雨泡天的都在這喊啥呢？”嚇得同學(xué)們一下就都安靜了下來，老師來到跟前也看到了快要爬到坡頂?shù)慕?，她俯下身一伸手把杰拉了上來，也弄得老師一手的泥，老師帶著杰在學(xué)校的水管子處洗了洗后回班上課。在班級(jí)里老師表揚(yáng)了杰，說杰愛學(xué)習(xí)，下雨天路不好、家離著遠(yuǎn)也不曠課，大家要向她學(xué)習(xí)，還批評(píng)了起哄的那幾個(gè)男生。這件事雖然過去了，可杰在男生們中間卻落下個(gè)大把抓的綽號(hào)。

　　有緣的是到了初中我與杰又分在了一個(gè)班級(jí)，杰仍舊還是那樣一門心思在學(xué)習(xí)上，不管刮風(fēng)下雨還是整天風(fēng)塵仆仆的趕到學(xué)校。而到了初中，我們這些半大不大的男孩和女孩們開始懂得穿衣打扮了，也開始學(xué)著追趕時(shí)尚了，像當(dāng)時(shí)時(shí)髦的百褶裙啊，小T恤啊，不管咋樣都想方設(shè)法的讓家長(zhǎng)給買來，穿在身上感覺很美，特別當(dāng)時(shí)還時(shí)興一種仿照電影明星的短頭發(fā)，大家紛紛都把以前的辮子減掉了，而只有杰好像置身于事外一樣，整天還是像從前一樣就是學(xué)習(xí)，像是任何事情都無法動(dòng)搖她似的，兩條黃色的辮子仍像兩條毛毛蟲似地耷拉在后背，惹得調(diào)皮的同學(xué)背后說：“看那黃毛就知道學(xué)習(xí)，跟個(gè)丑八怪似的，敢情不是學(xué)傻了吧？”同學(xué)們聽后都偷偷滴笑。而對(duì)于這些她似乎又全然不知也不理會(huì)，而只在乎她的書本。

　　因?yàn)樗婚T心思只在學(xué)習(xí)上和大家來往的并不多，大家對(duì)她也都并不在意，等上了高中我與她不在一個(gè)班級(jí)了也就斷了聯(lián)系，再后來聽有的同學(xué)提起過她，說考上了一所很不錯(cuò)的大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)分配在了外地，從此就更沒有了聯(lián)系。而她的形象在我心里還是那個(gè)土里土氣的黃毛，沒想到今天她的突然出場(chǎng)一下便震撼了我，我想別的同學(xué)也許會(huì)有和我同樣的感受吧。

　　我于是坐在一邊細(xì)細(xì)的觀察著她的一舉一動(dòng)，從她的舉手投足、一顰一笑中，我看到了一個(gè)知書女子的沉穩(wěn)冷靜，體會(huì)到了那種書卷之氣熏陶下的靜默芬芳，優(yōu)雅脫俗。望著杰讓我懂得了被書香侵染之下的女性的美，由此我想到了羅曼羅蘭的一段話，他說：“多讀書吧，讀些好書，知識(shí)是唯一的美容佳品，書是女人氣質(zhì)的時(shí)裝。讀書讓女人變得聰慧，變得堅(jiān)韌，變得成熟。讓女人懂得，包裝外表固然重要，而更重要的是心靈的滋潤(rùn)”。眼前的杰不正是因?yàn)獒溽嘤跁?，熏醉了心田，才變得如此有著深沉的?nèi)涵嗎？使內(nèi)在的氣質(zhì)和風(fēng)度顯現(xiàn)出來，表現(xiàn)出一種高貴典雅的美，我不得不說是讀書賦予了杰發(fā)至心靈的奕奕神采。

　　在那次聚會(huì)后，我聽到朋友們討論關(guān)于氣質(zhì)的問題，有人說：“一個(gè)人的氣質(zhì)是與生俱來的”，我便與她辯論，我說：“這話不對(duì)，一個(gè)人的氣質(zhì)是和她的知識(shí)成正比的”，我還和他們說：“我有實(shí)例為證的”，于是我和她們講了杰的故事，我說：“她就是因?yàn)樽x書，用書香氣熏陶自己，才使自己完成了從丑小鴨到白天鵝的脫變”。朋友們也便信服了最是書香能致遠(yuǎn)。

　　一個(gè)人讀書多了，身上自然會(huì)帶一股書卷之氣，受書本的影響，或高貴典雅、或心靈豁達(dá)、或成熟穩(wěn)重、或沉著冷靜，時(shí)刻體現(xiàn)出一種良好修養(yǎng)的境界之美，而這一切歸結(jié)成一句話便是腹有詩書氣自華。